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隨著機電一體化技術(shù)的發(fā)展，社會對電氣故障維修人才有著越來越大需求,普通加工中心電氣維修作為培養(yǎng)加工中心電氣維修人才基5出功不可沒。我院原有的加工中心實訓(xùn)裝置在10多年使用后，元器件損壞嚴(yán)重。同時由于生產(chǎn)廠家設(shè)計缺陷，學(xué)生難以掌握設(shè)備電氣排故的真實流程。部分低壓電器有易損壞，難更換的缺點。為了切實幫助學(xué)生掌握故障排除流程，必須對原有設(shè)備進行必要的改造。
1實訓(xùn)裝置的故障狀態(tài)
我院的加工中心電氣維修實訓(xùn)裝置使用了熔座、燈絲型指示燈及
照明燈、速度繼電器、交流接觸器等低壓電器。在以往的維修過程中，本著更換同型號、同規(guī)格、同參數(shù)的原則對損壞元器件進行了更換，但是發(fā)現(xiàn)更換過程中，更換難度大。如指示燈是插口式的,指示燈損壞后把指示燈從燈座中取出很費工時。而且隨著新的元器件出現(xiàn)，原有低壓電器采購困難，如采購不到原有軸伸長度的速度繼電器。
為了能夠使設(shè)備盡快維修并投入正常使用，我們對設(shè)備使用的元器件情況進行了統(tǒng)計及新器件的調(diào)研，充分了解新舊元器件優(yōu)缺點，以簡單實用、價格低廉以及低故障率與方便維護為原則,選擇最佳方案。部分元器件的更換在設(shè)備電氣維修過程中對電路，元器件的檢測不會與原有情況不同，如更換不同類型的熔座、接觸器、熱繼電器、按鈕等；但更換指示燈、速度繼電器后對檢測的方法，元器件參數(shù)發(fā)生了變化，排故流程也有改變。為了便于教師相對集中指導(dǎo)，學(xué)生互相交流，我們把新更換的元器件集中在前面10臺加工中心電氣維修實訓(xùn)裝置上，能夠繼續(xù)使用的元器件相對集中在后面，便于教學(xué)，并且能夠使學(xué)生了解不同元器件檢測的方法。
2元器件選擇及排除故障的方法
下文就對損壞率高的元器件選型及故障排除方法作一介紹。
2. I熔座
原有的熔座是RT18 -32系列，現(xiàn)在采用FS -10代換，在熔芯損壞情況下，會有led發(fā)光，更易發(fā)現(xiàn)故障。檢測、排除故障方法S本不變，可以使用電阻法或電壓法。
2.2梠^燈
原有指示燈使用燈絲型指示燈，在照明燈、信號燈電路故障排除過程中，可以采用電阻法、電壓法檢測。現(xiàn)使用LED指示燈，電阻檔測試LED指示燈的阻值為無窮大，僅能使用電壓法檢測電路，判斷LED指示燈好壞。
2.3速度繼電器
原有速度繼電器型號為JY1,具有2對觸點。速度繼電器是當(dāng)轉(zhuǎn)速達到規(guī)定值時觸頭動作的繼電器。主要用于電動機反接制動控制電路中，當(dāng)反接制動的轉(zhuǎn)速下降到接近零時能自動地及時切斷電源。速度継電器有轉(zhuǎn)子、定子、籠型繞組、定子柄、動觸頭、反力彈簧、靜觸頭組成，由于零件較多，容易損壞，維修更換也比較困難。根據(jù)對加工中心工作電路分析，離心開關(guān)可以代替速度繼電器，在加工中心電動機制動過程中起到防止反向啟動的作用。為此，選用了 L14-102/4Y的離心開關(guān)，其安裝尺寸能夠可靠安裝在原有電動機上。機械離心開關(guān)是通過自身的離心力判定電機的轉(zhuǎn)速，如果電機速度達到了額定轉(zhuǎn)速的70% ~80%，就依靠離心力接通機械常開觸點，以達到為電機運轉(zhuǎn)制動的目的。離心開關(guān)比速度繼電器少了封閉外殼，由于離心開關(guān)控制的制動電路有ll〇v控制變壓器供電，實驗室工作環(huán)境清潔干燥，同時把電動機安裝離心開關(guān)一面朝向控制柜里面，實訓(xùn)人員、設(shè)備的安全性都得到了保障，不進行封閉，也便于檢測、觀察，。而排除故障方法不變。
2.4十字操作手柄
真實加工中心工作臺的前、后，左、右運動是操作工扳動十字操作手柄向前或向后，向左或向右運動，操作手柄碰到安裝在手柄四個方位上的其中一個位置開關(guān)，從而斷開聯(lián)鎖電路，接通相應(yīng)的前、后、左、右的其中一條電路，接通工作臺運轉(zhuǎn)電機電路，有電機帶動工作臺運動的。而加工中心電氣排故模擬裝置用了四個行程開關(guān)來控制，現(xiàn)階段學(xué)生難以記住行程開關(guān)所起作用，排故時也難以理解先易后難的流程。為此在加工中心電氣排故實訓(xùn)裝置電氣控制柜門板上開孔安裝十字操作手柄，并把原來連接在4個行程開關(guān)上的導(dǎo)線連接到十字操作手柄4個相應(yīng)方位的位置開關(guān)接線端子上。通過用十字操作手柄更換原來的4個行程開關(guān)，在觀察故障現(xiàn)象后，學(xué)生描述故障現(xiàn)象、設(shè)計的排故流程更符合真實的排故企業(yè)場景。
3結(jié)語
設(shè)備電氣維修課程教學(xué)過程中，加工中心電氣排故實訓(xùn)裝置是教外斤重吱條件.對教學(xué)&果仃著一定作用。M過木次對2(J臺統(tǒng)床電氣排故實訓(xùn)裝置的低壓電器進行升級代換，教學(xué)設(shè)備進一步與企業(yè)設(shè)備接軌，能夠更好培養(yǎng)學(xué)生能力，提升排故水平，増加排故難度，掌握更多低壓電器的選用方法，學(xué)習(xí)元器件合理科學(xué)代換。
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